开学一周工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的开学一周工作总结,希望能够帮助到大家。
开学一周工作总结1这周是开学以来的第三周,每个人都渐渐适应了这崭新与新奇的初中生活,对各科的课程,活动的要求都基本了解了,每个人都渐渐进入了学习状态。在这一周获得优秀个人的是廖xx,第四小组获得了优秀小组,他们都得到了奖励,这对其他同学来说是一种激励,每个人都可以通过自己良好的表现获得荣誉和奖励。
周一,大部分同学都去参加了自己报名的社团,熟悉了社团的安排与要求,对社团充满了期待。不过,有了社团我们就更加忙碌了。大家一定要加快步伐没有跟上节奏哦。
周二,我们在思想品德课上如同朋友一般与老师聊天。在课上老师给我们看了一段短片——人生的十字架。人生的十字架告诉我们无论做什么事都要脚踏实地,先苦后甜。几乎每个人都懂得了:只有经历了深刻的痛苦,才能体会到真正的快乐。
而周四,是忙碌的一天。我们不仅上了第一节外购课,还举行了家长会。老师们在讲台上详细的讲述了各科的要求与叮咛,告诉家长学校里的一点一滴。那时,已经都快九点了,而老师依旧在台上讲着,一教室家长们也都在认真的听着。而 ……此处隐藏15905个字……的书还能是干干净净,完完整整的!
下周开始我们就要进入正式的新课学习了,希望小朋友们每天准时上幼儿园,快乐健康的度过这最后一个学期!
开学一周工作总结15刚才在论坛里谈论开学为学生收心的问题。我早在正月十四学生报到时就进行了简短的班会教育,班会上着重谈的就是开学了要收收心了。除了简单总结一下上学期各项评比的综合排名外,还对本学期提出了奋斗目标。按照以往的经验,学生认认真真写寒假作业的不多,于是我严正提醒学生开学我要认真处理寒假作业完成方面的问题。2月8日是正月十七,收费之余就是收作业,不合格的一律不放过。
我是想,学生第一次在初中交假期作业,如果班主任老师和任课老师不认真对待严格要求,以后就不要期待他们做假期作业了。结果三天来,一边上课一边督促没有完成假期作业的学生补写,同时告知任课老师尽量和我一样做。
我面对学生交过来的假期作业一一检查,以表格的形式认真做好记录,并且分析其中反映出来的问题:
1、即使我把假期作业通过校讯通发给家长,也没有没有几个家长真正关心学生的寒假作业,大部分学生作业写得乱七八糟,有些一看就是应付差事。同时一看就知道家长根本就没有看看学生的作业写得怎么样。
2、认真完成作业的还是平时那几个认真学习的学生。这只能说明学生的学业成绩和学习习惯完全对应,好的习惯养成了,学习就不用大人费心。
3、学生家长没有对学生进行春节传统文化教育的意识,生活流水记录中只能看到寥寥的几个学生在家长的指导下做过春节有关的事情,其他则是睡觉、玩、上网、写写寒假作业,寒假又叫年假,可我的学生这个寒假过得没有一丝年味。
所以,我坚持要明天召开家长会,不仅仅是为了寒假作业的事情。