骨干教师培训总结

时间:2024-03-22 04:14:19
【实用】骨干教师培训总结汇编9篇

【实用】骨干教师培训总结汇编9篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的骨干教师培训总结9篇,希望对大家有所帮助。

骨干教师培训总结 篇1

在去年的9月份我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训,转瞬间一个学期过去了,时光如梭,在这短短的一个学期的学习中,我认识了很多新朋友也结识了良师益友也学到了很多专业知识,受到了专业培训,无论是从理论上还是专业素质培养上都有了新的认识和进步。

在这个学期中我受到了广泛的专业知识的学习,有市教研室市级教研员王利明老师,红桥教研室教研员许洪媛老师,红桥一幼的张主任担任我们骨干四期二班的班主任。让我从一开始参加这个培训学习就倍感激动。期间还聆听了各园园长和市教研室教研员的讲座,如:《感悟教育活动的有效性》《描绘教师规划蓝图享受教育幸福人生》《园本教研与教师专业素质培训》《带幼儿踏上科学探索之路》等等。在学习过程中,我们还分小组进行了课题研究,题目是《如何对个别幼儿进行教育》在小组活动中,每位教师都毫不吝啬的分享了他们的教育案例和解决策略,我从中也学到了很多,增长了见识。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将 ……此处隐藏14302个字……不断自我反思的能力,并在此影响作用下,具体开展实际教学工作。英语课程不仅仅是学习所有其他科目的基础和手段,更是文化传统最直观的具体教育体现,想要在教学中充分展示英语学科的深层影响,重视这一点尤为关键;

2。在个人能力和具体教学工作当中:

首先,要能够合理安排和组织教学,从方式方法和教学成效上,做出一定的成绩;其次,要对学生起到积极的正面引导和管理作用,获得学生的信任与尊重;最后,在自身科研发展领域也要有一定的作为,使其与实践教学、与学校管理,以及个人的发展需要相适应。教学不仅仅是知识的讲解传授,更是对学生终身发展导向的引领。因此要求专业间融会贯通,需要教师在教学中充分展现学科知识及特点,迎合培养需要,为学生的能力培养服务。

3。创新能力也是新型教师所必须具备的一项重要素质:

能不断学习吸收新的知识理念,并以此指导具体教学工作开展,是教师自身发展和对学生起到重要影响作用的表现。

通过培训,我们的成绩和进步是显著的。此次骨干班培训,更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭英语课堂的能力,为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,在英语课堂教学中乘风破浪,扬帆远航。

在以后的教学中,我将不断总结,不断学习,构建一种和谐的学习环境,师生间建立友好的关系,让学生感受到英语的有趣性,尊重学生在学习中的主体地位,实现学生个性的自由发展,让每个学生在学习过程中都各有所获,培养学生的自主学习能力,让学生体验教学活动的过程,接受学生的意见,从而培养学生的创新意识和创造能力,为学生的长远发展打下基础,同时也将不断提升自己的更方面素质,及时更新教学理念,创造更加适应于中职学生学习的教学方法。

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