老师培训工作总结

时间:2024-05-07 10:50:08
老师培训工作总结

老师培训工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的老师培训工作总结,欢迎阅读与收藏。

老师培训工作总结1

按照教育局的安排,“送教下乡”教师于xxxx年10月25日来罗带中心校送教下乡。“送教下乡”,是优秀教师传送经验,提供示范的有效途径,旨在增进城乡教师的相互学习,既使作课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。旨在帮助于农村,服务于农村,建立城乡互帮互助的教研热线,增强一线教师的教学教研意识,在罗来中心校掀起教学研讨的热潮。

一、精心组织,合理安排

为了此项活动的有效开展,罗带中心校成立了“送教下乡”活动领导组,组长由中心校长陈秀碧同志担任,副组长由中心校高方能同志担任,成员为各校校长担任。继教育局召开“送教下乡”专题会议之后,将送教教师集中在罗带中心学校授课,全中心校相关教师全部集中到罗来中心校开展听评课活动,并确定了同课异构的教师,要求同课异构教师精心备课,罗来中心校承担所有听评课的准备事宜,要求精心组织,妥善安排。

二、提高认识,明确任务

“送教下乡”是为了更好地把先进的教育教学理念和教学方法传输到乡镇农村,以实现教育资源的优化,教师专业的均衡发展。

< ……此处隐藏22227个字……9日组织开展第一次集中培训。

期次、学科、培训时间、培训对象、培训人数

第一期、小学语文、7月11日下午-13日上午、沙江、溪南中心小学语文教师、121

第二期、小学语文、7月13日下午-15日上午、三沙、下浒、盐田中心小学语文教师、132

第三期、小学数学、7月15日下午-17日上午、牙城、北壁中心小学数学教师、122

第四期、小学数学、7月17日下午-19日上午、松港、长春、柏洋中心小学数学教师、115

第五期、初中英语、7月12日-13日、农村初中英语教师、125

第六期、初中语文、7月14日-15日、农村初中语文教师、131

第七期、初中数学、7月16日-17日、农村初中数学教师、136

6、中小学教师初级职务培训

举办中小学教师初级职务培训,培训对象为未取得中学二级、小学一级教师职务资格的教师。培训分集中培训和远程培训两个阶段进行,其中集中培训时间为20××年7月20日—21日。培训人数43人。

7、新教师见习期集中培训

举办新教师见习期集中培训,培训对象为20xx年新参加工作的中小学、幼儿园教师。培训分集中培训和远程培训两个阶段进行,其中集中培训时间为20××年7月9日—11日。培训人数80人。

同时,根据《霞浦县教育局关于印发《霞浦县20××年中小学教师岗位大练兵活动实施方案》的通知》(霞教办[20××]9号) 的文件精神,参与组织指导全县中小学教师岗位大练兵活动。根据《霞浦县教育局关于印发《霞浦县中小学“学科工作室”管理办法》的通知》(霞教办[20××]13号)的文件要求,参与筹建中小学学科工作室。

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